О пище. Пища и питие да будут простыми и просто заготовленными, без пряных зелий или таких корней, кои кровь горячат, и без многой соли. Буде кушать захотят между обеда и ужина, давать им кусок хлеба.

О воздухе. Что в покоях Их высочеств летом и зимою по крайней мере дважды в день переменен был воздух открытием окон воздушных.

Чтобы летом играли на свежем воздухе, на солнце, на ветру. На огар лица и рук от солнца не смотреть.

О детских забавах и веселости нрава. Веселость нрава Их Высочеств ни унимать, ни уменьшать не должно; напротив этого поощрять их нужно ко всякому движению и игре, лету и полу их сходственным: ибо движение дает телу и уму силы и здоровье.

Дав детям в игре совершенную свободу, скорее узнать можно нравы и склонности их.

Не оставлять Их Высочеств никогда в праздности. Буде не играют и не учатся, тогда начинать с ними какой ни есть разговор, сходственный их летам и понятию, чрез который получали бы умножение знания.

При всех случаях вселять и напоминать Их Высочествам правила человеколюбия и благоговения ко всякой твари и поощрять их к тому похвалою за те качества, в людях приобретаемою.

Когда о законе речь идет, тогда не инако отзываться при детях, как с достодолжным почтением.

Буде чего будут просить со слезами, или с упрямством, или упорно, то запрещается им давать, а притом сказывать надлежит, что не дается для того, что упорно, или со слезами, или с упрямством просят.

Кто с младенчества не поважен повиноваться приказанию и совету родителей и приставников, тот, созрев, не в состоянии будет слушать совета здравого рассудка и справедливости.

О смелости и пустом страхе в опасении. Пороки вообще уменьшают смелость и храбрость; добродетели же умножают твердость духа и укрепляют рассудок, истинную его смелость и храбрость.

К учению не принуждать детей и за учение не бранить. Буде учатся хорошо своею охотою, тогда похвалить.

Привлекать любопытство детей к учению ласкою, а не принуждением.

Запрещается принуждать детей твердить много наизусть. Сие памяти не подкрепляет.

Виршам и музыке учить не для чего, тем и другим много времени теряется, дабы постигнуть искусства.

Буде Их Высочества окажут охоту точить или к иному рукоделию или ремеслу, то от оного их не отвращать, чрез что от праздности отвращены будут и время займется, питая в Их Высочествах добрую волю, свободность духа, веселость нрава и прилежание.

~

~

Пословицы, составленные Екатериной II для внуков

Аще царство разделится, вскоре разорится.

Внятно рассудить, скоро начать, прилежно производить.

Всуе законы писать, когда их не исполнять.

Всегда новизна, да редко правизна.

В мыслях неправых не жди советов здравых.

Деньги много могут, а правда царствует.

Глуп совсем, кто не знается ни с кем.

Горду быть, глупым слыть.

Догадка лучше разума.

Дурно в очи хвалить, а за очи хулить.

Кто вчерась солгал, тому и завтра не поверят.

Кто говорит что хочет, услышит чего и не хочет.

Кто дела не знает, напрасно о нем и рассуждает.

Кто завидлив, тот и обидлив.

Кто охоч врать, того нельзя за друга считать.

Кто переносит вести, тому не много чести